Coordinación Tecnológica: Profesorados en Educación Inicial y Primaria
Los futuros educadores, nuestros alumnos, deben comprender que el proceso de enseñanza y aprendizaje está evolucionando, y esto demanda nuevas estrategias pedagógicas. Estas nuevas formas de enseñar se basan en el uso de múltiples lenguajes y códigos que deben ser incorporados en el campo educativo. La integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en sus prácticas educativas es una de las formas para lograrlo.
Docente a Cargo: González, Laura Soledad
Objetivos generales
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Acompañar a los estudiantes de las carreras de: Profesorado en Educación Inicial y Profesorado en Educación Primaria en la adquisición/implementación de recursos TIC.
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Asistir a los alumnos para que desarrollen destrezas en la organización, análisis y síntesis de la Información.
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Estimular el desarrollo de capacidades que le permitan el uso eficiente de la PC y otros dispositivos, para resolver de modo autónomo situaciones problemáticas que se le presenten.
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Incentivar al uso de recursos didácticos que sean significativos
Tareas desarrolladas
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Reuniones periódicas con Jefes de Carreras y la Sra. Directora donde se establecieron modalidades de trabajo, expectativas, posibles temáticas y cronograma de los próximas actividades.
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Encuestas para relevar los conocimientos previos y las expectativas de los alumnos.
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Como parte del sistema de capacitación, se desarrollaron conversatorios con alumnos de primer año de ambas carreras.
Además, se preparó un aula virtual «Coordinación Tecnológica para los profesorados de Inicial y Primaria», con material en diversos formatos para reforzar lo visto en los encuentros síncronos. Y que sea así mismo un lugar de intercambio y consulta.