Coordinación Tecnológica: Profesorados en Educación Inicial y Primaria
Los futuros educadores, nuestros alumnos, deben comprender que el proceso de enseñanza y aprendizaje está evolucionando, y esto demanda nuevas estrategias pedagógicas. Estas nuevas formas de enseñar se basan en el uso de múltiples lenguajes y códigos que deben ser incorporados en el campo educativo. La integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en sus prácticas educativas es una de las formas para lograrlo.
Docente a Cargo: González, Laura Soledad
Objetivos generales
Acompañar a los estudiantes de las carreras de: Profesorado en Educación Inicial y Profesorado en Educación Primaria en la adquisición/implementación de recursos TIC.
Asistir a los alumnos para que desarrollen destrezas en la organización, análisis y síntesis de la Información.
Estimular el desarrollo de capacidades que le permitan el uso eficiente de la PC y otros dispositivos, para resolver de modo autónomo situaciones problemáticas que se le presenten.
Incentivar al uso de recursos didácticos que sean significativos
Tareas desarrolladas
Reuniones periódicas con Jefes de Carreras y la Sra. Directora donde se establecieron modalidades de trabajo, expectativas, posibles temáticas y cronograma de los próximas actividades.
Encuestas para relevar los conocimientos previos y las expectativas de los alumnos.
Como parte del sistema de capacitación, se desarrollaron conversatorios con alumnos de primer año de ambas carreras.
Además, se preparó un aula virtual «Coordinación Tecnológica para los profesorados de Inicial y Primaria», con material en diversos formatos para reforzar lo visto en los encuentros síncronos. Y que sea así mismo un lugar de intercambio y consulta.
